La vinculación con la comunidad escolar es uno de los ejes fundamentales de la acción educativa del Museo Reina Sofía. Por ello, el Museo ofrece una variada programación de visitas y talleres para alumnos desde la Educación Infantil a la Secundaria, y mantiene además una estrecha colaboración con el colectivo docente. Las actividades para escolares tienen un carácter interdisciplinar y hacen uso de metodologías muy diversas. En todos los casos, se toma el arte contemporáneo como punto de partida para estimular procesos de aprendizaje en los que intervienen la percepción, la emoción, el pensamiento y la interacción social.
Resultados
-
-
Curso 2012-2013 - Lunes, miércoles y jueves 10:30 - 13:30 h
Pido la palabra
La actividad Pido la palabra se acerca a una selección de obras creadas en los años sesenta por autores españoles como Antoni Tàpies, Eduardo Arroyo o Antonio Saura, con el objetivo de presentar las alternativas expresivas que los artistas encuentran en épocas de represión. Su análisis se contrapone al de otras creaciones concebidas en contextos democráticos, con el fin de abordar el propio concepto de democracia y los mecanismos de expresión y participación que ésta permite.
-
-
-
-
-
-
21 enero - 28 mayo, 2011
Arte y palabra
Esta segunda edición de la actividad Arte y palabra tiene como objetivo acercar al alumnado de Educación Primaria a la ruptura del lenguaje poético y artístico que se produce durante el período que va de los años cuarenta a mediados de los sesenta del siglo XX. De este modo, Arte y palabra se hace eco de las nuevas lecturas y miradas sobre el arte de posguerra que propone el Museo Reina Sofía desde noviembre de 2010 en la Colección 2, bajo el título de ¿La guerra ha terminado? Arte en un mundo dividido (1945-1968).
-
-
-
-
-
16 marzo - 28 mayo, 2009
El alma del hierro
Esta actividad, compuesta por una visita comentada y un taller posterior, se programa con motivo de la exposición retrospectiva dedicada al escultor Julio González entre los meses de marzo y mayo de 2009, Julio González. Figura fundamental de las vanguardias y gran renovador de la escultura del siglo XX, Julio González está considerado el padre de la escultura moderna en hierro. El alma del hierro pone el énfasis en una de sus grandes aportaciones: el descubrimiento de las posibilidades expresivas de este material.
-
-
11 febrero - 24 abril, 2008
Pablo, de cerca
El taller Pablo, de cerca, inserto en el programa de visitas-taller para Educación Secundaria y Bachillerato, permite a los alumnos de esta etapa educativa visitar la exposición París. La colección del Museo Nacional Picasso de París. La actividad pretende propiciar un acercamiento al Picasso más personal e íntimo, mediante el análisis de una serie de obras representativas del mundo y las inquietudes particulares del pintor.